quinta-feira, 10 de fevereiro de 2022

La Saint-Valentin, c’est la fête des amoureux !

On la célèbre chaque année le 14 février.

C’est le moment de faire plaisir à quelqu’un que l’on aime bien.

 On s’offre des cadeaux, comme des chocolats ou des fleurs, on s’invite au restaurant ou on s’envoie des mots doux!

 La Saint-Valentin est  devenue très commerciale. Quelques jours avant, on peut voir de gros cœurs dans les vitrines des magasins, des images de couples sur des affiches, ou des publicités pour offrir des bijoux…

 On raconte que les origines de cette fête, par exemple, est celle du prêtre Valentin qui mariaient les soldats romains alors que c'était interdit.

 Ce mois, les jeunes garçons et filles ont l'habitude de s'envoyer des billets doux ou des cartes d'amour et d'amitié, qu’ils décorent avec de gros cœurs rouges, de la dentelle ou des fleurs...

Nous nous sommes inspirés sur des petits messages que nous avons écrit sur notre cœur de Viana do Castelo et chacun de nous a fait un cœur avec une lettre de l’alphabet et nous avons choisi un mot.

Nos cœurs sont exposés à la bibliothèque et à l’entrée de notre école.

Heureux Saint Valentin à tous.

 


Français niveau deux - 8ème année D

Joana Correia  Nº16 et Leonor Albuquerque Nº20



quarta-feira, 9 de fevereiro de 2022

Selo Escola Saudável/ Nível II

 O Agrupamento de Escolas da Sé foi novamente contemplado com o Selo Escola Saudável/ Nível II.

 A Coordenadora da Educação para a Saúde do Agrupamento agradece a toda a comunidade educativa e a todos os parceiros e colaboradores por esta menção atribuída e deseja que este trabalho, que é de todos, continue a ser desenvolvido com muito empenho, entusiasmo e compromisso, de modo a contribuir para o reforço de competências de saúde e bem-estar na comunidade educativa. Obrigada a todos!

 

O Diretor

António David Gonçalves







Introdução à simbologia

 Tendo em conta o crescimento e desenvolvimento do grupo de 3 anos do jardim de infância de Alfarazes, surgiu-nos a necessidade de cada criança, identificar os seus próprios desenhos/trabalhos.

A atividade incidiu na introdução do circulo, escolhendo, individualmente, uma cor.

O grupo manifestou uma grande recetividade, aplicando a simbologia diária nos seus trabalhos.







As educadoras de infância

Fátima Carvalhinho e Marina Lorga

terça-feira, 8 de fevereiro de 2022

Inverno...

 Trabalho elaborado pelos alunos do 1º C da Sequeirarelacionado com o inverno. A chuva não quer chegar, mas os alunos desta turma já estão preparados para a receber ...

 



Professora Fátima Dinis

domingo, 6 de fevereiro de 2022

Cientistas de palmo e meio

 No final do primeiro mês deste novo ano, os alunos da turma do 2º C da Escola Básica da Sequeira foram cientistas de palmo e meio, numa aula de ciências experimentais, em partilha pedagógica da docente Aurora Ricárdio com as colegas Maria Helena Pinto Pedro, titular da turma e a docente Ana Cristina Silva Diogo, de apoio individual a um aluno do 4º ano. A aula teve como finalidade última a melhoria das aprendizagens dos alunos, de modo que possam gradual e sistematicamente observar e manipular a realidade, caminhando para a abstração e para a construção sólida dos conceitos. Pretendeu ainda promover o interesse pela escola, evitando o absentismo e abandono do aluno do 4º ano e, em simultâneo, facilitar a sua inclusão no ambiente escolar.

A aula proporcionou oportunidades para todos os alunos desenvolverem ideias, competências e atitudes, através da capacidade de levantar questões, experimentar e de descobrir, por si próprio, de explicar e confrontar as suas conceções alternativas com as dos companheiros, justificar as suas opiniões e desenvolver processos utilizados na realização de atividades.

Os alunos foram confirmando que algumas das suas previsões se confirmaram, correspondendo à realidade observada. Em algumas situações puderam verificar o contrário, sendo uma oportunidade de melhorar as aprendizagens, trazendo respostas a dúvidas sobre assuntos tão próximos e, em simultâneo, tão distantes na concretização do conhecimento.

Esta atividade desenvolveu uma atitude de interesse, apreciação e gosto pela Ciência, contrariando a menoridade da área das Ciências no currículo do 1º Ciclo.

Professora Aurora Ricárdio














sexta-feira, 4 de fevereiro de 2022

Já somos Escola eTwinning

 Projeto “A Maior Flor do Mundo - centenário de José Saramago - 16 de novembro de 2022

O eTwinning constitui-se como uma Ação do Programa Erasmus + da União Europeia. Objetiva desenvolver uma redes de trabalho colaborativo entre escolas europeias, através do desenvolvimento de projetos comuns, com recurso à Internet e às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).                                                                    ACEITA O NOSSO DESAFIO

O eTwinning pretende promover, a consciência do modelo europeu de sociedade multilingue e multicultural de professores e alunos.

Assim, a turma do 6º D da Escola da Sé começou a desenvolver um trabalho no âmbito do centenário de José Saramago - 16 de novembro de 2022 com projeto sobre a obra “A Maior Flor do Mundo

 

Turma do 6º D, Escola da Sé







 

quinta-feira, 3 de fevereiro de 2022

Projeto Cuida-te+




 O que é? Cuida-te+ é um programa de saúde juvenil dirigido a jovens, entre os 12 e os 25 anos. Todos os seus serviços são gratuitos, assegurados por profissionais especializad@s na área da saúde juvenil e garantem a confidencialidade.

Onde? Gabinetes de Saúde Juvenil Um em cada distrito de Portugal Continental, onde te podes dirigir. Podes marcar atendimento clínico de forma simples e por iniciativa própria.

Sexualidade em Linha Serviço telefónico de resposta a dúvidas e aconselhamento na área da saúde sexual e reprodutiva. Podes ligar todos os dias úteis, das 11h00 às 19h00, e sábados, das 10h00 às 17h00. Sabe mais aqui.

E ainda… …podes beneficiar do programa Cuida-te+, em conjunto com amig@s e colegas, caso a tua escola, associação juvenil, autarquia, IPSS ou ONG se candidatar a recebe Educação para a Saúde Iniciativas de promoção da saúde, como o teatro, a expressão plástica, a música, o desporto ou a dança, no âmbito das áreas de intervenção do Cuida-te+:

Unidades Móveis Carrinhas devidamente equipadas, com uma equipa técnica especializada, que se desloca para te informar e aconselhar.

Para conhecimento de V. Exa. e com pedido de divulgação envio, em anexo, o cartaz do Gabinete de Saúde Juvenil do Instituto Português do Desporto e Juventude da Guarda:

 Atendimentos: Terças, quartas e quintas das 10h00 às 17 horas. Mais informo que o atendimento presencial e ou online é feito por uma Psicóloga Clínica, é confidencial, anónimo, responsável e gratuito.

 Áreas de intervenção do Cuida-te +:

 - Saúde Mental/Psicológica

- Saúde Sexual/Reprodutiva

- Comportamentos Aditivos

- Alimentação/Atividade Física.

 Estou ao dispor para qualquer esclarecimento adicional.

 

Ana Caria

Técnica  superior

Direção Regional do Centro

Serviço da Guarda

 

Concurso Nacional de Leitura, Fase de Escola

 Estão apurados os nomes dos vencedores do Concurso Nacional de Leitura, Fase de Escola. Depois de terem lido as obras respeitantes ao Ciclo de Escolaridade que lhe correspondia, os Alunos resolveram uma prova que lhes puxou pela memória e pela imaginação.

Os três alunos que obtiveram melhor pontuação serão os representantes do Agrupamento de Escolas da Sé na Fase Concelhia, quer irá decorrer no dia 24 de fevereiro, na Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço.

Parabéns a todos!

Sandra Santos



quarta-feira, 2 de fevereiro de 2022

Escola Amiga da Criança

 "A Escola Básica e Secundária da Sé- Guarda   foi distinguida como Escola Amiga da Criança  https://escolaamiga.pt/, pela Editora Laya, a Confederação de Pais CONFAP e o conhecido psicólogo Eduardo Sá.  

O Projeto Aprender com a Natureza está na origem desta distinção, ao ser reconhecido como uma ideia extraordinária que contribui para o desenvolvimento de crianças mais felizes no espaço escolar. Além de uma profunda preocupação ambiental em que   a sustentabilidade, a valorização dos resíduos e a promoção de uma cidadania ativa estão sempre presentes, os alunos aplicam também os conhecimentos adquiridos numa dimensão pluridisciplinar. A Horta Pedagógica, o Centro de Compostagem e o Bosque Autóctone recentemente plantado, são alguns dos espaços do laboratório ambiental que o Projeto promove. Ainda que o objetivo não sejam os prémios, é bom sentir que o que se faz tem valor. "

Professor Joaquim Pereira, Escola da Sé


 

Projeto "Aprender com a Natureza"

 Os alunos do 5ºD da Escola Básica e Secundária da Sé, realizaram mais uma atividade de recolha seletiva de resíduos, integrada no projeto Aprender com a Natureza. 

 Organizados por equipas, com recurso a um mapa do espaço exterior da escola, recolheram e selecionaram resíduos de papel, plástico e metal, vidro, máscaras e matéria orgânica no recreio da escola. Participaram também na compostagem dos resíduos do refeitório, destinados à produção de fertilizante natural para a Horta Pedagógica. Uma aula onde aplicaram os conhecimentos adquiridos na disciplina de Educação Tecnológica, nomeadamente na sensibilização para as consequências ambientais que o mau desenvolvimento tecnológico pode causar, perceber o uso de escalas na representação dos espaços e medição de grandezas.  Mais uma vitória ambiental. "

Professor Joaquim Pereira, Escola da Sé