segunda-feira, 22 de fevereiro de 2016

21 de fevereiro - DIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

Até Amanhã

Sei agora como nasceu a alegria, 
como nasce o vento entre barcos de papel, 
como nasce a água ou o amor 
quando a juventude não é uma lágrima. 

É primeiro só um rumor de espuma 
à roda do corpo que desperta, 
sílaba espessa, beijo acumulado, 
amanhecer de pássaros no sangue. 

É subitamente um grito, 
um grito apertado nos dentes, 
galope de cavalos num horizonte 
onde o mar é diurno e sem palavras. 

Falei de tudo quanto amei. 
De coisas que te dou 
para que tu as ames comigo: 
a juventude, o vento e as areias. 

Eugénio de Andrade, in "Até Amanhã" 

quinta-feira, 11 de fevereiro de 2016

O carnaval na EB de Alfarazes











As visitas à escola básica de Alfarazes


    Dia quatro de fevereiro, estiveram na Escola Básica de Alfarazes a GNR-Guarda Nacional Republicana- e os meninos de cinco anos do jardim de infância de Alfarazes.
A GNR veio fazer uma ação sobre Segurança. Os meninos vieram aprender como são algumas atividades na escola, porque para o ano vão para o primeiro ano.
Quando tocou, estávamos todos a comer e os agentes antes de se irem embora ligaram a mais quatro agentes da GNR, que traziam três cães.
Estes mostraram truques, esconderam droga numa mala e os cães tinham de adivinhar onde estava.
Como os cães se portaram bem e nós também, pudemos brincar com eles.
Eu adorei as nossas visitas!!!!
(Inês Soares)


     No dia quatro de fevereiro, vieram alguns alunos do Jardim de Infância de Alfarazes e dois senhores da GNR: o Sr. António Varandas e o Sr. Gonçalo Paiva. Depois de se apresentarem, falaram-nos um pouco da GNR e do que faziam. Falaram-nos sobre a segurança e das especialidades da GNR que existem, como por exemplo: Os que treinam os cães, os que vigiam as florestas; os que patrulham as estradas.
Mostraram-nos um PowerPoint a falar sobre a GNR. Explicaram-nos que a GNR quer dizer Guarda Nacional Republicana. E disseram-nos que em Portugal eles têm 600 quarteis,230 cães,550 cavalos e 25.000 agentes
Depois mostraram-nos um vídeo sobre a evolução dos polícias, desde a altura dos reis de Portugal.
A seguir, chegaram dois cães e uma cadela. Os dois tratadores estiveram a mostrar-nos as suas habilidades: os tratadores diziam para parar e eles paravam, etc.
Por fim, chegou a vez da cadela Fany, perita em encontrar droga. O tratador pôs várias malas e pediu a uma menina para escolher uma mala e esconder a droga e ela encontrou-a à primeira.
Adorei a ação! Quero repetir!
Eu sei que tive muito medo dos cães mas consegui perder um bocado desse medo.
(Érica Pires, 4º ano)








quinta-feira, 4 de fevereiro de 2016

Parlamento dos Jovens


    

O Agrupamento de Escolas da Sé, através da Escola Secundária da Sé e da Escola Básica de S. Miguel, participa na edição deste ano do Programa Parlamento dos Jovens. O programa Parlamento dos Jovens é uma iniciativa da Assembleia da República, organizada em colaboração com o Ministério da Educação, o Instituto Português da Juventude e outras entidades, com o objetivo de promover a educação para a cidadania e o interesse dos jovens pela participação cívica e pelo debate de temas da atualidade. É dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário e culmina com a realização de duas Sessões Nacionais no Parlamento. Para o ensino secundário, o tema a debate este ano é “Portugal: assimetrias litoral/interior - que soluções?”.
   Para o básico, Discriminação, preconceito e racismo. O objetivo deste programa é conseguir chegar à fase nacional, que decorrerá na Assembleia da República, e fazer aprovar as propostas defendidas pelos deputados da nossa escola/agrupamento.
    A sessão de esclarecimento sobre o Parlamento dos Jovens - Edição 20015-2016 - reuniu dezenas de alunos que debateram o tema “Racismo, preconceito e discriminação”. Esta iniciativa contou com a presença do Dr. Carlos Peixoto, deputado do PSD, eleito pelo círculo da Guarda, e da Dra. Ana Couto, socióloga. O espaço do refeitório da Escola de S. Miguel - Guarda foi, no dia 12 de janeiro de 2016, palco de mais uma dinâmica e participada atividade inserida no programa Parlamento dos Jovens, contando com grande anuência dos alunos do terceiro ciclo. Os participantes ouviram e manifestaram grande interesse pelas temáticas em debate, já anteriormente desenvolvidas, quer individualmente, quer em grupo-turma, no âmbito das aulas de Educação para a Cidadania, com a colaboração de cada diretor de turma e com a contribuição pontual de uma Estagiária da EAPN Portugal/Núcleo Distrital da Guarda, Rita Mouro, no contexto da aplicação do projeto “Vamos fazer a diferença”.                
    Nesta sessão de debate, os alunos, com o apoio do deputado da Assembleia da República (parte da manhã) e da socióloga (parte da tarde) tiveram a oportunidade de debaterem e aprofundarem problemáticas relacionadas com racismo, preconceito, e discriminação. Neste projeto, estiveram envolvidos mais de oitenta alunos de terceiro ciclo, divididos em oito listas (A; B; C; D; E; F; G; H), que defenderam de forma entusiástica as medidas que propunham. A eleição para a distribuição dos deputados que irão representar o Agrupamento de Escolas da Sé/Escola Básica de S. Miguel na Sessão Distrital realizou-se no dia 14 de janeiro de 2016 com uma ampla adesão às urnas. Desta eleição, saiu vencedora a Lista A, com 82 votos, e 10 deputados, logo seguida da Lista D, com 77, e, igualmente, 10 deputados. Este ato eleitoral permitiu a todos os participantes contactar com as normas de funcionamento da democracia.
  A Sessão Escolar teve lugar cinco dias depois, terça-feira, dia 19, pelas 10 horas e 30 minutos, na Biblioteca Escolar Carvalho Rodrigues, da Escola Básica de S. Miguel, para a apresentação, análise e aprovação das medidas a implementar no combate contra o racismo, preconceito e discriminação. Nesta Sessão Escolar foram eleitos por voto secreto para a Sessão Distrital os seguintes deputados:  Rafael Costa, João Fernandes, Ana Rita Brito, Mariana Marques, Micael Coelho Suplente: Germano Nunes. As medidas vencedoras serão apresentadas na Sessão Distrital a realizar no dia 1 de março de 2016.
   É de realçar que ficámos agradavelmente surpreendidos com as propostas tão interessantes, pertinentes e pragmáticas apresentadas pelo grupo de jovens interveniente. Queremos, de facto, acreditar que poderão ter reconhecimento junto da Assembleia da República e demais participantes. 
 
A Coordenadora do Programa
Maria da Conceição Aleixo







 
 

quarta-feira, 3 de fevereiro de 2016

Simone Weil


Simone Adolphine Weil  nasceu em Paris, 3 de fevereiro de 1909. Foi uma escritora, mística e filósofa francesa, que se tornou operária da Renault para escrever sobre o quotidiano dentro das fábricas.

Em 1931, Simone Weil tornou-se professora numa escola secundária para moças em Le Puy, onde ganhou outro um exótico: "Virgem Vermelha", algo como um misto de freira e anarquista. Compartilhava a prosaica atividade do magistério com períodos exaustivos trabalhando em fazendas e fábricas, método pelo qual encontraria "o tempo como condição e o espaço como objeto" de sua ação, pois segundo seu pensamento, o mundo é o lugar adequado para um intelectual estar, ajudando as pessoas a refinarem seus poderes de observação e capacidade crítica; e que o papel apropriado para a ciência é permanecer integrada com a vida produtiva, sem a qual, torna-se meramente um sistema remoto de sinais vazios. Depois de dizer para suas alunas que "a família é prostituição legalizada... a esposa é uma amante reduzida à escravidão", foi transferida de escola e de cidade.Lutou na Guerra Civil Espanhola, ao lado dos republicanos, e na Resistência Francesa, em Londres; por ser bastante conhecida, foi impedida de retornar à França como pretendia; acometida de tuberculose, não teria admitido se alimentar além da ração diária permitida aos soldados, nos campos de batalha, ou aos civis pelos tickets de racionamento. Com a progressiva deterioração de seu estado de saúde, em estado de desnutrição, faleceu poucos dias depois de seu internamento hospitalar em Ashford, 24 de agosto de 1943.