“Para uma Educação de Futuro… uma Escola de Futuro"
Os alunos da turma do 3º B, da escola da Sequeira, comemoraram o "Dia Nacional do Pijama" ,com a coreografia da canção e com a leitura e interpretação do livro "Um robô voador" , Também eles abraçaram o projeto de construir um robô, com materiais reciclados. Empenharam-se ,e foram muito criativos. Apresentamos o resultado de alguns trabalhos feitos com a ajuda e com a colaboração dos encarregados de educação, Agradecemos a colaboração e empenho de todos.
No dia 10 de novembro, os alunos da turma do 3º B, da Escola da Sequeira comemoraram o S. Martinho, deliciaram-se com as castanhas e houve grande alegria e animação, com todos os colegas da escola.
Com o objetivo de conhecer melhor o património da nossa cidade, (Guarda), as turmas do 3º ano da escola da Sequeira, numa visita guiada, observaram e conheceram os espaços museológicos e analisámos obras de arte e a história do nosso património.
Aqui fica o link do padlet do Projeto Eco Escolas da Sé para conhecimento da comunidade educativa. Também tem as imagens da dia entrega da Bandeira Eco Escolas e Certificado atribuído em Braga à Escola da Sé.
https://padlet.com/jdiamantino/eco-escolas-da-s-guarda-dhon1gaw2jvby5ez
Professor Joaquim Pereira
Foi com grande euforia que os alunos da escola e do Jardim de Infância da Póvoa do Mileu festejaram o S. Martinho.
Este ano, por via da chuva, faltou a
caruma e, como consequência, a tradicional fogueira, mas as castanhas não
faltaram “Quentes e boas!...”
O convívio, a partilha e a boa
disposição, também marcaram presença.
Dedicação e empenho dos meninos do 4.A na elaboração de cartuchos e do jogo "quantos queres" relativos ao São Martinho.
Professora Gabriela Pissarra
Na
semana de 9 a 13 de outubro comemorou-se, no nosso agrupamento, a semana da
dislexia e da perturbação da fala e da linguagem (PEL). A organização esteve a cargo dos docentes e
técnicos do grupo 920 da Educação Especial. Participaram os alunos das turmas
do 7.ºE da Escola Secundária da Sé e das turmas 5.ºC, 6.ºA, 6.ºD, 7.ºB, 9.ºC e
9.ºE da Escola Básica Carolina Beatriz Ângelo.
Através
da exploração de cartazes com fotografias de personalidades, tais como
políticos, escritores, atores, artistas, cientistas, médicos e escritores que,
possuindo uns, dislexia e outros PEL, refletiu-se sobre o modo como estes
homens e mulheres foram resilientes e demonstraram grande capacidade em
ultrapassar as suas dificuldades. De seguida desenvolveram-se atividades de
treino da fluência leitora e do desenvolvimento da dicção, nas turmas que
participaram nas atividades dinamizadas no ano letivo transato e desenvolveram-se
atividades de sensibilização para as turmas que este ano estiveram em contacto
pela primeira vez com esta temática.
Deixamos-vos
o registo fotográfico, assim como algumas das atividades desenvolvidas.
Não
deixem de (re)ver a curta metragem “I am dyslexic”, disponível em (84) I AM
DYSLEXIC - Short Animated Student Film - YouTube. Sugerimos que coloquem as legendas, para uma melhor compreensão
da letra da música que acompanha a história.
Lembrem-se:
ter dislexia ou perturbação da fala e da linguagem não impede ninguém de seguir
os seus sonhos. O que impede a concretização dos seus sonhos é desistir de os
alcançar.
