“Para uma Educação de Futuro… uma Escola de Futuro"
A arte tem tanto valor quanto o de outras disciplinas e deve ser considerada uma área indispensável para o desenvolvimento integral do aluno.
Desenho à vista e pintura a aguarela. A escolha dos pintores foi propositada, atendendo ao risco fácil e também à cor. É interessante ver o resultado de escolhas iguais ... em cores, em expressividade. Parabéns aos nossos meninos!EB Bairro da Luz - 3º Ano
Ex.ᵐᵒˢ Srs.
Os alunos do 12º E, do Curso de Artes, do Agrupamento de Escolas da Sé – Guarda, têm o prazer de convidar V. Exas a visitar a exposição de selos alusiva aos 114 anos do Hospital Sousa Martins. O evento terá lugar no Hall do edifício novo do Hospital, a partir do dia 18 de maio de 2021.
A professora que leciona a disciplina de Oficina de Artes e os alunos agradecem desde já a vossa visita.
Com os melhores cumprimentos,
A professora
Maria Luísa Santos
Quem te avisa...
Era uma vez uma menina chamada Julieta, que tinha doze anos de idade. Ela vivia num grande palácio, com o rei (o seu pai), a rainha (a sua mãe) e os seus criados.
Julieta era uma menina, muito pontual, estudiosa e educada. Ela adorava ler livros, especialmente os de terror. Numa tarde de verão, foi à sua grande biblioteca, com muito e muitos livros. Esperava-a ali, todos os dias , o seu criado Simão.
- Bom dia, princesa Julieta! Vem buscar mais um livro? - exclamou Simão, feliz.
Ele gostava muito da companhia de Julieta, pois passava os seus dias sozinho na biblioteca.
- Bom dia! Sim, venho buscar mais um livro. – respondeu Julieta.
E lá foi ela à procura de um novo livro, até que de repente, numa estante, viu um livro muito brilhante. Decidiu ir perguntar ao Simão porque o livro brilhava tanto. E Simão respondeu, aflito:
- Oh, não! Não pode levar esse livro, ele é muito perigoso!
- Mas porquê? – perguntou Julieta.
- Porque uma vez o seu avô Artur começou a ler esse livro e quando chegou a meio dele uns grandes ramos saíram dele, e sufocaram-no. Ninguém os conseguia cortar! - exclamou Simão.
- Eu não acredito nisso! Os pais disseram-me que o avô tinha morrido de velhice! Eu já li muitos livros parecidos com este e nenhum deu azar - disse Julieta sem medo.
Teimosa, levou o livro.
Passado dois dias, Julieta tinha chegado a meio do livro e disse a rir-se:
- Ah! Ah! Ah! Eu estou viva o livro não me matou! Que ideia parva, um livro matar uma pessoa!
E de repente começaram a sair uns grandes ramos verdes, de dentro do livro, que rapidamente se espalharam pelo corpo da menina sufocando-a. Simão bem tinha avisado sobre o livro. Agora era tarde.
Na manhã seguinte a rainha e o rei estavam muito preocupados, pois Julieta era uma menina muito pontual, e não tinha aparecido para tomar o pequeno-almoço. Então a rainha decidiu ir ao quarto de Julieta e quando abriu a porta, encontrou a menina morta. A rainha chorava e gritava tão alto que o rei foi ver o que se passava. Tentou acalmá-la, mas ela continuava incrédula e chocada.
No dia seguinte foi a última despedida de Julieta com um funeral transmitido em todas as televisões do reino. Já os sábios diziam:
“Quem te avisa teu amigo é “
Leonor Fernandes, 5º B, Escola da Sé
(Português)
Vera
era uma menina de doze anos, simpática, bonita e alegre. Ela adorava ler!
A
mãe, a Senhora Raquel, estava sempre a dizer que os livros eram demasiado
caros, mas fazia sempre a vontade à filha.
Vera
também era muito inteligente e tirava sempre as melhores notas. Quando chegava
a casa, corria para o quarto fazer os trabalhos. Quando não tinha, pegava num
livro e ia para o jardim descobrir as suas histórias maravilhosas!
Todos
os dias, passava pela livraria apenas para observar as novas capas brilhantes
da montra. Aos fins de semana, comprava uma dessas maravilhosas relíquias!
Um
dia, passou por lá e espreitou pela montra. O que viu, deixou-a boquiaberta. Um
magnifico livro de capa dourada com várias andorinhas pretas e brancas a
esvoaçar de um e do outro lado da capa.
Entrou
cheia de curiosidade na livraria. O amigável livreiro sorriu-lhe. Vera foi ter
com ele.
-
Bom dia! Quanto custa aquele livro? – perguntou ela, apontando para a montra.
-
Olá! – cumprimentou o livreiro – Aquele livro não está à venda, pois é
demasiado perigoso.
-Porque
é que é perigoso? – perguntou Vera, espantada.
-
Porque contém segredos que nenhum outro teria! – respondeu o livreiro com ar
misterioso e sombrio.
-
Posso levá-lo? – mais curiosa que nunca, Vera não resistiu a perguntar.
-
Podes, mas tem muito cuidado! – exclamou o livreiro.
-
Obrigada! – agradeceu.
Vera
saiu da livraria com o livro na mão. Era demasiado pesado!
Chegando
a casa, correu para o quarto e deitou-se na cama. Abriu o livro e começou a
ler. Falava sobre uma princesa que tinha encontrado uma feiticeira má que lhe
tinha lançado uma maldição. A princesa tinha-se transformado numa andorinha! O
resto do livro estava em branco.
De
repente, o livro começou a ficar escuro e saíram das suas páginas coisas
estranhas.
Vera
desmaiou.
Quando
acordou, estava mais pequena e tinha penas brancas e pretas a taparem o corpo.
Tinha-se transformado numa andorinha!
A
primeira coisa que lhe veio à cabeça, foi o livreiro. “Ele bem a tinha avisado
sobre o livro. Agora era tarde.”
Matilde Gomes, 5º B, Escola da Sé
(Português)
Ann era uma adolescente da cidade. Andava sempre com as suas melhores amigas: Guen e Tip. Todas elas tinham quinze anos.
Um dia andavam as três no shopping a comprar tudo o que queriam, como sempre, quando Ann entrou numa loja nova que vendia coisas estranhas. Ali encontrou um livro que dizia: “A vida está repleta de travessuras!”
Ann
limpou o pó e por baixo, em letras pequenas leu: “Cuidado ao ler.”, mas ela
ignorou e foi direta à caixa para o comprar. Na caixa estava um senhor idoso,
que ao ver o livro disse:
-
Tens a certezaquequeres comprar isso? Olha que te pode causar grandes
problemas! Mas ela ignorou e não hesitou em comprá-lo.
-
Guen, Tip! Olhem o que comprei!
-
Um livro? – disse Tip.
-
O“velhote” disse que era perigoso…
-
Ah, ah! Perigoso? - interrogouGuen.
-
Pois, isso é uma parvoíce. - E foram para casa.
Já
em casa, Ann não se fartava de olhar para o livro, e decidiu lê-lo.
Quando
adormeceu, o livro começou a tremelicar e de lá saíram gotas que foram
crescendo.
Ann
acordou de imediato e verificou que o seu quarto estava cheio de água. Foi à
janela e viu que o bairro estava inundado!
Assustada
ligou para as amigas para saber como estavam.
-
Mas o que é que se passa? – perguntou Tip.
-
Foi o livro, tenho a certeza! – disse Ann.
De
súbito um tornado formou-se e começou a sugar os carros todos, e no céu as
nuvens ficaram negras, e começou a trovejar.
No céu escurecido, no meio dos relâmpagos,
uma mensagem surgiu: “A única maneira de parar isto é destruir o livro.” Então
as meninas foram ter com a Ann e resolveram tratar de destruir o livro maldito.
Apanhar
o livro foi fácil, pois as águas tinham baixado, mas o problema estava em
destruí-lo. Como o iriam fazer?
-
Eu acho que devíamos deitá-lo para um sítio onde se desfizesse sozinho. – disse Guen.
-
Eu acho que o devíamos deixar no esmagador da sucata, - disse Tip.
-
Não! Nós devíamos levá-lo ao livreiro. Ele deve ter maneira de o destruir!
Então
assim fizeram. Correram quanto podiam até à loja.
-
Vejo que causaram grandes problemas com esse livro. – adivinhou o livreiro.
Então
o livreiro pôs uma caixa muito estranha no balcão:
-
Ponham aqui o livro.
Com
o livro lá dentro o “velhote” clicou num botão e ouviu-se o som duma pequena
explosão. Tudo voltou ao normal num flash, pois o livro tinha sido destruído.
Esta foi uma lição: os mais velhos são os mais sábios.
(Português)
Se pintar já é uma atividade divertida, existem muitas opções para a tornar ainda melhor, como este nosso primeiro contacto com aguarelas. Pintando, aprendemos como se formam as cores, aprendemos a criar os mundos que passam pela nossa imaginação; aprendemos diversas técnicas básicas ...e sobretudo, relaxamos ...
Yesterday, in our English Lesson, 6D of the CBA school, celebrated the Day of the English Language.
Our teacher told the story of Mrs. Catarina who introduced the five o’clock tea in England.
We drank a delicious tea with milk and the delegate of our class made scones with our English teacher’s help. Some students appreciated, others not all.
It was a diferente and funny activity.
6ºD, Escola Básica Carolina Beatriz Ângelo
Professora Margarida Araújo
Hoje, dia 26 de Abril, na aula de inglês estivemos à conversa, via Internet, com a escritora Luísa Ducla Soares, com o ilustrador Nuno Completo e com Daniel Completo que canta os poemas da escritora.
Durante esta bela conversa, as turmas que estavam a assistir fizeram várias perguntas à escritora.
Luísa Ducla Soares já escreve prosa e poesia há 50 anos. “As rimas são uma brincadeira! Umas vezes rimam, outras não!” Trabalha em parceria com Daniel Completo há 11 anos, e com Nuno Completo começou no ano passado com o livro “O Baú das Lengalengas.”
Luísa Ducla Soares deu um conselho para quem gosta de escrever poesia: ler muitos livros e especialmente livros de poesia.
Para concluir esta belíssima e interessante conversa, Luísa Ducla Soares diz-nos que necessita de escrever, assim como precisa de respirar!
Beatriz Sousa de Almeida, nº 2, 6ºA
Escola Básica de S. Miguel
Na minha aldeia, todos são poetas!
Não temos dinheiro: notas ou moedas,
Mas há papel, canetas e inspiração
Onde se regista o pulsar do coração.
Os nossos poemas são da cor da terra,
Pois a todos mostram e revelam
Os segredos desta nossa mágica serra.
Afonso Nunes, 8º ano, Escola da Sé
Fotografia: Professor António Prata Coelho, Escola da Sé
Existem várias emoções do amor, por exemplo, a amizade e a admiração…
A amizade é a relação afetiva
entre os indivíduos.
Eu tenho amizade com a minha melhor amiga, com a
minha irmã, com o meu irmão , com a minha mãe e os meus amigos.
A admiração é uma emoção que faz com que tu admires uma
pessoa (valorizes o trabalho e as coisas que ela faz ).
Eu sinto admiração pela minha mãe, pelos meus irmãos
e, um ator (...?)
Margarida Pedro, 5º B, Escola da Sé
(Orientação Escolar, Afetos)
Para lembrar, com muito amor, alguns alunos da Escola Carolina Beatriz Ângelo fizeram trabalhos para a mãe:
Tu
és o meu incomensurável mar
Onde
ponho o meu ansioso barco
Para
as tuas águas calmas rasgar,
Porque
és um porto seguro
Que
acolhe o presente e o futuro
Para
que eu possa continuar
Sem
nunca desanimar.
Mesmo
quando firo as tuas águas
Com
todas as minhas alegres mágoas
Tu
és o meu seguro porto de abrigo
E,
também, um desejado ombro amigo,
Porque
me empurras e fazes avançar,
Porque
combates energicamente a paz tolhida
Deste
mar maré que é a tumultuosa vida.
Professora
Emília Barbeira, Escola da Sé
"O Dia da Mãe traz sempre alguma azáfama às Escolas, juntando professores e alunos em atividades que envolvem as crianças na preparação de pequenas lembranças para oferecer às suas progenitoras. Por todas as Escolas do Agrupamento, são muitas as surpresas, o entusiasmo e a alegria de preparar algo que, no final do dia, tem de se camuflar muito bem para que as mães só descubram no Dia da Mãe.
