sábado, 1 de agosto de 2026

Inquietações do Interior — Mural e Arte Digital | AE da Sé, Guarda



 Só quem sabe parar sabe continuar.                  Vergílio Ferreira


PARCERIA
Plano Nacional das Artes e Câmara Municipal de Lisboa reforçam parceria estratégica

O Plano Nacional das Artes e a Câmara Municipal de Lisboa, através do programa DESCOLA, assinaram, em julho, um Memorando de Entendimento que reforça a articulação entre educação, cultura e território, consolidando uma estratégia conjunta para aproximar as escolas da criação artística e dos equipamentos culturais municipais.

A parceria prevê o desenvolvimento de projetos de mediação cultural, residências artísticas, formação de professores, encontros nacionais e iniciativas integradas na Bienal Cultura Educação, promovendo uma integração transversal das artes nos contextos educativos.

Entre as medidas previstas destaca-se o lançamento, no próximo ano letivo, do Programa Artista Residente em quatro escolas de Lisboa, reforçando o papel das escolas como polos culturais e dos equipamentos culturais municipais como territórios educativos.

Com este memorando, o Plano Nacional das Artes e o Município de Lisboa aprofundam uma colaboração que valoriza a criatividade, o pensamento crítico, a participação cultural e a construção de comunidades educativas mais ligadas às artes e à cultura.

ENCONTRO
V Encontro de Planos Culturais de Escola | Minho e Alto Tâmega

O Município de Vila Verde acolheu o V Encontro de Planos Culturais de Escola do Minho e Alto Tâmega, promovido pelo Plano Nacional das Artes, reunindo professores, coordenadores, artistas, mediadores e representantes de instituições culturais em torno do tema Arte & Educação: Tecendo Pontes.

A conferência de abertura, proferida por Sara Brighenti, Subcomissária do PNA, propôs uma reflexão sobre o lugar das artes na escola enquanto espaço de encontro, cocriação, comunicação e transformação. Ao longo do dia, escolas da rede PNA apresentaram os seus Planos Culturais de Escola, partilhando práticas e projetos desenvolvidos nos respetivos territórios, enquanto entidades culturais, como a Oficina e o CINANIMA, deram a conhecer iniciativas de mediação artística dirigidas à comunidade educativa.

A programação integrou ainda oficinas dinamizadas pelo PNA, pelo Município de Vila Verde e por parceiros culturais locais, como os Museus de Vila Verde, a Aliança Artesanal e a Biblioteca Municipal, reforçando o diálogo entre escolas, equipamentos culturais e território. O encontro voltou a afirmar o Plano Cultural de Escola como um instrumento de colaboração, participação e valorização das artes, das culturas e dos patrimónios na educação.


Professor António Prata, Escola da Sé